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萍乡光丰小学多举措打造文明校园 践行社会主义核心价值观
萍乡文明网   http://px.wenming.cn   发布时间: 2016-07-29    [字体:  

  光丰小学以“国家十三五规划提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”为指导,以“多彩教育”的育人理念为引领,通过构筑校园文化系统,实施科学的学校管理体系,以环境之优雅育学生美德,以课程之灵动塑学生风采,以家校之合力助学生成长,着力于文明校园的建设,学校“以德树人”多举措打造文明校园,营造积极向上、团结友爱、文明有礼、勤奋求知、催人奋进的校园文化氛围,深化“中国梦”学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,给孩子提供综合成长环境,逐步将学校打造成为开发区跨越式发展的学校。

“点亮微心愿,圆梦在行动” 图片来源:光丰小学

畅想中国梦百姓大舞台演出   图片来源:光丰小学

  以文化明,让特色文化润泽校园

  阅古韵经典。为了激发光丰小学学子的读书热情,让师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,学校将4月20日定为“校园读书节”,每年在阳光明媚的四月,光小师生与书相约,开展系列精彩的读书活动:吟诵诗文经典、古诗新唱、撰写读后感、制作手抄报及读书卡、种一棵“智慧树”等活动。为了让师生养成“爱读书”“读好书”的良好习惯,这两年来,学校狠抓师生“良好读书习惯的养成”教育,每周二到周四中午为师生的静心阅读日,让阅读给师生带来智慧和才气,引领师生走进大师的心灵,体验大师的经典人生;奏响自己的人生乐章,营造浓厚的书香校园氛围。

  筑文化育人体系。为了从多渠道打造学校的多彩教育体系,学校构筑了“以橙色为主色调的礼仪教育‘礼仪廊’;以紫色为主色调的经典国学教育‘诵读林’;以绿色为主色调的生命教育‘生命线’的文化走廊。富有哲理的名言警句,师生的精彩名言和教室里孩子们的“读书角、成长足迹、星光闪耀、身边好人榜”等文化空间,为光小师生营造了文明、健康、向上文化氛围。富有书香文化特色底蕴的校园文化,吸引了省、市、区(团省委、市共青团、湘东区、安源区)等各级领导和同仁多次来校观摩,大家都对光小别具特色、富有文化底蕴的校园文化特色赞不绝口。

光小校园的威武之师  图片来源:光丰小学

  以德促明,让核心价值观浸润校园

  学校以“引领服务学生习惯养成”为主线,按照24字社会主义核心价值观的要求,着力从小处着手,大处着眼,把“为学生的终身发展奠基”作为教育的终极目标。以养成教育作为的重要抓手,培养学生良好的文明、礼仪和卫生习惯,全力打造文明校园。

  校园的威武之师。学校于2014年成立校园国旗班,当初成立国旗班的主要目的是为了加强孩子们的国防教育。成立了国旗班之后 ,同学们在国旗班学到了很多东西,褪去了刚入学的懵懂,认真地对待每一次的训练、每一次升旗。两年时光的磨砺,让国旗班这支队伍锋芒初展。执行任务时一丝不苟、训练表演时气势昂扬。如今,这支英姿飒爽国旗班已成为学校爱国主义教育的一块阵地、一本生动的德育教材,学校以国旗班为契机,组织开展系列主题活动,将行为训练、习惯养成、自律意识等内在素养的培养融入到德育和教学常规中,形成光小独特的德育教育办学特色,通过国旗班规范升国旗仪式,激励学生从小爱祖国、爱军队、爱国旗。

  主题活动为师生心育导航。在橙色德育教育中落实提升师生核心素养的“三个一” 教育目标(“一个好团队、一流好品格、一生好习惯”),学校坚持把活动课程化,涵盖了德育常规课程,实行“主题引领,板块推进”的原则,注重学生体验,培养学生的社会适应能力,深层次挖掘节日的文化内涵,全覆盖开展节日主题活动,构建“节日课程”,分别以学科、社团、班级多层面构建校园节日文化系列活动。如:“读书节、班主任节、教学节、收获节、 播种节、“团go嘉年华”体艺节、徒步节、建队日”是光小相对成熟的八大节日。将校园节日与学校核心价值观和幸福德育有机结合,在润物无声中加强师生文化与德育教育,让师生在节日中体验学习的快乐,感受成功的喜悦。多彩纷呈的主题活动,师生们尽情彰显个性,展示自我,体验快乐,感受幸福,绽放精彩。

  以“美德”为主题,组织师生与走进特殊儿童,走进留守儿童,走近雷锋,拓展社会课程。如“爱心无价 真情涌动”捐助活动;“爱在春风里 践行英雄志”学雷锋活动;“教师访万家 温暖你我他”家访活动;“心手相牵,爱在身边”百老帮百童活动;“点亮微心愿,圆梦在行动”等各种帮扶活动,这一个个圆梦行动,就是雷锋精神的一次次践行。引导学生在圆梦中获得快乐,懂得感恩,以感恩的心回馈他人,回馈社会。

心手相牵,爱在身边百老帮百童  图片来源:光丰小学

  社校共建,让文明之风惠及校园

  为让“文明之花”开得更广更美,光丰小学把教育的目光引向校外无边无际的海洋,共建渠道,共享资源,社区、家庭携手学校建设文明校园。学校开设了“百家讲堂”、“社会实践”课程,将优质的社会资源引进学校,让家长、学生、社会机构进课堂授课,让师生走出校园亲身体验,丰富学校教育元素。在一堂堂栩栩如生的课堂中,在一个个生动灵活的案例中,获得了课本以外的知识与技能。如:“走进消防大队,体验消防生活,感悟消防精神”体验活动;“走进百草园 品尝劳动果”劳动实践活动;“体验亲情,学会感恩”踏青活动;“亮丽金秋,酷我精彩”亮酷节活动;“传浓浓的爱,递悠悠的情”社区进校爱心帮扶活动;“家长、专家进课堂”百家讲坛活动;“今天的阳光,明天的希望”社区辅导员体验式心理辅导活动等等“润物细无声”,深植社会主义核心价值观,让文明之风惠及校园。(来源:光丰小学 钟莉 颜纯 余小芬)

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信息来源:萍乡文明网  责任编辑:郑江伟
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